Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Aan de hand van zijn persoonlijke ervaringen bereidt Jackson je voor op de uitdagingen van het volwassen leven. Hij bespreekt alles wat je moet weten over vriendschap, pesten, drugs, relaties, seks en het vinden - en behouden - van je eerste baan.Met niets verhullende eerlijkheid gidst Jackson je langs de valkuilen op de weg naar volwassenheid. Een waardevol boek voor jongeren en volwassenen met Asperger, en voor hun ouders, familie, leraren, werkgevers, begeleiders, vrienden en partners.

Autismespectrumstoornissen --- Orthopedagogics --- ontwikkelingspsychologie --- Psychiatry --- Aspergersyndroom

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

The second edition of this comprehensive volume presents methods for nonverbal assessment of diverse individuals, such as persons with speech or hearing deficits, limited English skills, or emotional problems. Chapters provide a contemporary context for nonverbal evaluations, accompanied by descriptions of best practices in detecting bias in cognitive tests, multicultural assessment, cross-battery assessment of nonverbal cognitive ability, and psychological and physiological influences on assessment. The book discusses nonverbal assessment of cognition and intelligence as well as related domains, such as academic skills, neurocognitive functioning, personality, and behavior issues. Guidelines for using common nonverbal assessment tools and strategies feature the most up-to-date information on administration and scoring, psychometric properties, and strengths and limitations. Best practices for testing diverse children and adults and using reliable, valid, and fair assessment instruments are emphasized throughout the book. Featured instruments in the Handbook include: The Universal Nonverbal Intelligence Test, Second Edition (UNIT2). The newest version of the Leiter International Performance Scale (Leiter-3). The Wechsler Nonverbal Scale of Ability (WNV). The Comprehensive Test of Nonverbal Intelligence, Second Edition (CTONI-2). The Test of Nonverbal Intelligence. The General Ability Measure for Adults (GAMA). The Second Edition of the Handbook of Nonverbal Assessment is a must-have resource for researchers and graduate students in school and clinical child psychology, speech and language pathology, educational technology, social work, and related disciplines as well as clinicians, professionals, and in-service educators of diverse students.

Developmental psychology --- Educational psychology --- schoolpsychologie --- kinderpsychologie --- ontwikkelingspsychologie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kinderen en jongeren leren veel van de groepen waarin ze tijd doorbrengen en daarom hebben hun ervaringen binnen groepsverband grote invloed op hun ontwikkeling. Omgekeerd bepalen individuele kinderen en jongeren de groepsdynamiek. Professionals die op een adequate manier dergelijke processen van kinderen en jongeren bijsturen, dragen bij aan een goede ontwikkeling van de groep en van ieder kind. Ontwikkeling in de groep is een uniek handboek, dat zich richt op het werken met groepen kinderen en jongeren.Ontwikkeling in de groep bestaat uit twee delen. Deel 1 vertaalt de theorie over groepsprocessen bij kinderen en jongeren naar de praktijk. Elk hoofdstuk koppelt een fase van de groepsontwikkeling aan de individuele ontwikkeling van een kind of jongere. De gebruiker krijgt concrete voorbeelden om inzicht te verwerven in de groepsprocessen en handvatten om deze processen te begeleiden. Dit alles voor brede toepassingsgebieden: van de peuterspeelzaal tot voortgezet onderwijs en sportclubs. Deel 2 behandelt drie grote thema’s: diversiteit, speciale groepen en begeleiding. Op de website staan spel- en werkvormen, aanbevolen literatuur, links naar filmpjes en verdiepende vragen over de stof. Pedagogisch studieboek op hbo/wo-niveau.

Primary groups --- Age group sociology --- Educational sciences --- pedagogiek --- kinderen --- ontwikkelingspsychologie --- groepsdynamica --- 361.13 --- Groepspsychologie --- Groepswerk --- Ontwikkelingspsychologie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek beschrijft de normale ontwikkeling en de invloeden op de ontwikkeling van kinderen op een overzichtelijke manier. Deze klassieker beschrijft de levensfasen vanaf de prenatale periode tot en met de adolescentie op verschillende belangrijke domeinen zoals taal, denken, gedrag, emoties, motoriek en relaties met ouders, broers/zussen en leeftijdgenoten. Het sluit aan bij de praktijk en is naast leerboek ook heel goed te gebruiken als naslagwerk voor ouders.

Ontwikkelingspsychologie ; kinderen --- Opvoeding --- Opgroeien --- Ontwikkelingspsychologie --- Kinderen --- Ontwikkelingsproblemen --- Kinderpsychologie --- Kind --- Ontwikkelingsprobleem --- Jeugdpsychologie --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kinderen en jongeren leren veel van de groepen waarin ze tijd doorbrengen en daarom hebben hun ervaringen binnen groepsverband grote invloed op hun ontwikkeling. Omgekeerd bepalen individuele kinderen en jongeren de groepsdynamiek. Professionals die op een adequate manier dergelijke processen van kinderen en jongeren bijsturen, dragen bij aan een goede ontwikkeling van de groep en van ieder kind. Ontwikkeling in de groep is een uniek handboek, dat zich richt op het werken met groepen kinderen en jongeren.Ontwikkeling in de groep bestaat uit twee delen. Deel 1 vertaalt de theorie over groepsprocessen bij kinderen en jongeren naar de praktijk. Elk hoofdstuk koppelt een fase van de groepsontwikkeling aan de individuele ontwikkeling van een kind of jongere. De gebruiker krijgt concrete voorbeelden om inzicht te verwerven in de groepsprocessen en handvatten om deze processen te begeleiden. Dit alles voor brede toepassingsgebieden: van de peuterspeelzaal tot voortgezet onderwijs en sportclubs. Deel 2 behandelt drie grote thema’s: diversiteit, speciale groepen en begeleiding. Op de website staan spel- en werkvormen, aanbevolen literatuur, links naar filmpjes en verdiepende vragen over de stof. Pedagogisch studieboek op hbo/wo-niveau.

Primary groups --- Age group sociology --- Educational sciences --- pedagogiek --- kinderen --- ontwikkelingspsychologie --- groepsdynamica --- Groepspsychologie --- Groepswerk --- Ontwikkelingspsychologie --- 361.13